新农科背景下植物生理学‘金课’构建探索

来源：植物生理学报 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-10-23

作者:网站采编
关键词:
摘要：针对新农科背景下培育卓越农林新才的培养目标,分析了传统植物生理学存在的弊端,并在教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了‘金课’构建的具体措施。着力提升农林院校学生

针对新农科背景下培育卓越农林新才的培养目标,分析了传统植物生理学存在的弊端,并在教学内容、教学方法、考核方式等方面提出了‘金课’构建的具体措施。着力提升农林院校学生的创新意识、创新能力和科研素养,培养一批高层次、高水平、国际化的创新型农林人才。